《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，简称THE）世界大学排名方法主要包含以下十大指标：
教学（30%）：
教学质量（15%）：根据路透社2011年春季对全球有经验学者的民意调查来评价，包括全球最有名的教学和科研院校中的17,554个学者。
各个学术领域的博士人数（6%）：反映各学术领域培养博士研究生的能力。
师生比率（4.5%）：衡量学生与教师的比例，反映教育资源的分配情况。
各个学术领域的收入（2.25%）：反映各学术领域的经济实力和投入。
获得博士学位和学士学位的人数比率（2.25%）：反映各学术领域的教育成果。
科研（30%）：
学术研究名气（18%）：根据路透社的全球学术调查结果来评价。
研究收入（6%）：反映各学术领域的研究经费情况。
研究数量（6%）：主要是各个学术领域发表在核心期刊上的论文数量。
论文引用（30%）：
引文的影响力（30%）：调查了近五年多来发表的6000,000篇期刊的文章，其中包括5,000,000个论文引用，反映研究的影响力和认可度。
学生满意度（5%）：
学生对学校教学、设施等各方面的满意程度，这个数据直接表明学校对学生的重视程度。
入学要求（5%）：
入学要求的高低，直接影响学生被录取的机会大小，对于留学生来说尤其重要。
研究质量（5%）：
针对研究型硕士或博士课程而言，反映学校在研究方面的实力和投入。
知识转移（5%）：
评估大学在知识转移方面的表现，包括与企业、社会的合作情况。
国际展望（5%）：
评估大学在国际舞台上的表现和影响力。
毕业生前景（新增，0.5%）：
反映毕业生的就业情况和职业发展，是衡量大学教育成果的重要指标。
人与地球（新增）：
强调可持续发展的重要性，评估大学在环境保护和社会责任方面的表现。
这些指标共同构成了THE世界大学排名的完整体系，旨在全面评估大学在教学、科研、社会贡献和国际影响力等方面的综合表现。排名结果对于学生选择学校、政策制定以及社会对高等教育的认识具有重要意义。