大学教育专业的特点可以从多个维度进行概括：
专业性
大学教育是建立在基础教育之上的专业教育，旨在培养各个学科领域的高级专门人才。
阶段性
大学教学构建学生合理的知识和能力结构，内容既深又广，需要循序渐进。
创造性
大学教育注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生攻克难题和钻研精神。
开放性
大学提供丰富的资源，如图书馆、讲座和各种社团，促进学生自由发展和个性表达。
自主性
大学课堂讲授宽泛，课后作业少，学生有更多的自由支配时间，需要自我安排学习。
现代化
大学教育注重与国际接轨，引进先进的教育理念和技术，强调与时俱进。
综合性
大学通常包括研究生院、专业学院和本科生院，提供教学和研究条件，并颁发学位。
实践性和社会性
教学活动强调理论联系实际，使学生接触社会、了解社会实际，培养应用技能和改造世界的意识。
这些特点共同构成了大学教育专业的独特风貌，旨在全面培养学生的知识、能力、素质和创新精神，以适应社会发展的需要。