大学生职业素质的分类可以从多个维度进行，以下是一个较为全面的分类体系：
身体素质
指体质和健康（主要指生理）方面的素质。
心理素质
涉及认知、感知、记忆、想象、情感、意志、态度、个性特征（如兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。
政治素养
包括政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素养。
思想素养
涵盖思想成熟度、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素养，受客观环境如家庭、社会、环境等影响。
道德素养
包括道德成熟度、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念等方面的素养。
科技文化素养
涉及科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素养。
审美素养
包括美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力等方面的素养。
专业素养
涵盖专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
社会交往和适应素养
主要包括语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等，是后天培育的个人能力，职业素养的核心之一。
学习和创新素养
包括学习能力、信息获取能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。
这些分类有助于大学生全面了解自身在职业发展中所需具备的各方面素质，从而更好地进行职业规划和发展。建议大学生在校期间，有意识地提升这些方面的能力，以更好地适应未来的职业需求。