柳州职业技术大学校标
设计元素：由“柳职”和“柳州”二字的拼音首字母“L､Z”组成，整体图案与工件的铆合结构相似。
寓意：体现学校立足工业重镇柳州，厚植工业基因的办学特色。标志左边部分像打开的一本厚厚的书，象征柳州工业的积淀；右边像一个纸飞机，寓意学子们志存高远，逐梦前行。整体还像笔尖，象征人文气息。标志呈倾斜状，充满动感，指向性明确，富有感召力，体现“求真务实､追求卓越”的价值观和“敬业､精益､专注､创新”的工匠精神。
天津职业大学校徽
设计元素：正方形中间有一个内嵌的红色圆形图案，圆形象征完整和和谐，红色代表热情和朝气，内嵌的圆形中有飞翔的信鸽，象征和平与友谊，信鸽的飞翔姿态象征不断追求进步和创新的精神。
寓意：体现学校的办学理念和教育使命，展示学校的国际化发展方向和对学生的祝福与希望。
湖南科技职业学院校标
设计元素：圆形中间有一个小正方形，正方形的四个角有四个小圆点，圆形下方有“HNIST”的英文缩写。
寓意：圆形象征完整和谐的发展，正方形象征专业精细规范，小圆点象征不断进取的精神，字母“HNIST”代表学校的简称。
定西职业技术学院标志
设计元素：主色调为青色，中间部分由“手”“书”“禾苗”“土地”等元素组成。
寓意：青色象征学生“青出于蓝而胜于蓝”，齿轮元素象征职业教育和工匠精神，手脑并用成为大国工匠，书中心部分象征禾苗，手象征教师和学院。
福建林业职业技术学院校标
设计元素：圆形设计，上方为手写体“福建林业职业技术学院”，下方为英文和创办时间，色彩以绿色为基调。
寓意：圆形体现“天圆地方”的哲学思考，“自强不息”和“厚德载物”的统一，公章设计的意味，绿色与学校“林业”特质相符。
江西职业大学校标
设计元素：图案主体由三部分组成，中间部分为“JZ”组合造型，下部分线条有机变化为波浪，1960是建校时间，一条巨轮乘风破浪航行在历史长河中，天空中一轮红日正冉冉升起。
寓意：“JZ”造型似巧手和飞鸥，体现高层次技术技能型人才培养特色和创新精神，船体造型体现船舶军工的办学历史和专业特色。
安顺职业技术学院校徽
设计元素：以“安顺”､“职业”英文字头“A”､“V”和“顺”的左半部分为设计元素，变形为向阳飞翔的凤凰､抽象的凤凰山麓､层层书页和飞扬的飘带。
寓意：体现学校的教育事业如朝阳蓬勃发展，校徽位于旗面左上角，著名书法家书写的中文校名位于旗面中央。
这些校标不仅具有视觉上的美感，还融入了学校的办学理念、历史和文化，体现了各自学校的特色和愿景。