大学的内容主要包括以下几个方面：
儒家经典内容
纲领：明明德、亲民、止于至善。
八条目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
基础课程
高等数学、线性代数、概率论、大学物理、大学英语等。
专业课程
涵盖所选专业的具体知识和技能，如工程学的设计原理、计算机科学中的编程技巧、文学的文本分析等。
通识课程
面向全校学生开设的非专业课程，旨在培养学生的综合素质和跨学科的知识体系，包括历史、哲学、艺术、体育等。
实践课程
包括实验、实习、项目设计等，帮助学生将所学理论知识应用于实际中，提高解决实际问题的能力。
选修课程
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择的课程，有助于深化对某一领域的了解，发展兴趣爱好和综合素质。
综合素质教育
包括思维、沟通、表达、人文素质、领导力等方面的能力培养。
自主学习能力
学生需要掌握学习方法和技巧，学会自我管理和监督，包括制定学习计划、选择学习资源、自我评估等。
这些内容共同构成了大学教育的全面框架，旨在培养学生的知识、技能和综合素质，为未来的职业生涯和社会责任做好准备。