当一个学生在班里的校排名倒数时，可能会有以下一些感想：
自卑感
学生可能会感到自卑，认为自己学业上没有取得足够成就，容易感到沮丧和失落。
压力
学生可能会面临来自家庭、老师或同学的压力，希望他们能够提高成绩。这种压力可能会导致学生更加焦虑和紧张。
动力
一些学生可能会将排名倒数看作是一种激励，促使自己努力提高成绩，争取在之后的排名中取得更好的结果。
反思和改进
对于排名倒数的学生来说，这也是一个反思和改进的机会。他们可以分析自己的学习方法和习惯，并在找到问题所在的基础上，制定相应的改进计划，以提高学业表现。