大学专业课老师的考核内容主要包括以下几个方面：
教学能力
教学设计
教学方法
教学效果
科研水平
科研项目
科研成果
学术影响
学科建设
在学科建设方面的贡献
师德师风
教师的道德品质
工作态度
职业操守
教师的职业行为准则
教学效果
学生的听课态度
学习效果
学生综合素质
学术影响
教师在学术界的地位和影响力
社会服务
教师在社会实践活动中的表现
教师发展
教师的职业发展
学术成长
教学管理
教学计划的制定与执行
教学资源的准备和使用
课堂管理
学生评价
学生对教师教学效果的评价
同行评价
同行对教师教学能力的评价
专家评价
专家对教师教学质量和科研成果的评价
这些考核内容旨在全面评估专业课教师的教学和科研能力，以及他们在学科建设、师德师风和社会服务等方面的表现。通过这些评价，可以促进教师的专业成长和提升教学质量。