职业大学的办学形式多样，主要包括以下几种：
联合办学：
职业大学与其他高校或机构合作，共同开展教育和培训项目。这种合作可以包括资源共享、课程互选、联合科研等。
合同代培：
职业大学与企业签订协议，企业委托学校培养特定人才，学校按照企业的需求制定培养计划并提供培训服务。
定向培养：
职业大学根据特定行业或企业的需求，定向招生和培养人才，学生毕业后直接到定向单位就业。
有偿分配：
职业大学通过与企业合作，按照约定的协议，将毕业生有偿分配给企业。
产教融合：
职业学校与企业合作，在人才培养、技术创新、就业创业等方面深度合作，通过职教集团等形式，实现职业教育与产业的全方位融合。
校企联合培养：
职业学校和企业共同制定培养方案，协同创新，以培养适应企业需求的应用型人才为目标。
订单式培养：
学校与企业签订联合办学协议，根据企业需求制定招生计划，组织教学，并在协议期满后安置学生就业。
“三二连读”大专：
中职学校与高职院校联合办学，学生前三年在中职学校就读，后两年在高职院校就读，取得国家承认的大专学历。
联办大专：
中职学校与高职院校联合办学，学生前两年在中职学校就读，毕业合格取得中专学历，然后通过成人高考录取到高职院校的成人教育学院就读，取得成人教育大专学历。
工学结合：
职业教育中，学生通过参与实际工作，将学习与实践相结合，以提高职业素养和技能。
这些办学形式旨在满足不同行业和企业对应用型人才的需求，同时提高职业教育的质量和效益。建议职业大学继续探索和创新办学形式，以更好地适应社会和经济发展的需求。