大学里专业课成绩出现奇怪现象可能有多种原因，以下是一些可能的解释和建议：
兴趣和精力分配
兴趣差异：学生对专业课程的兴趣可能不如通识课程，导致在专业课上投入的时间和精力较少，从而影响成绩。
精力分散：通识课程通常比较有趣，可能会吸引学生花费更多精力，导致专业课学习受到影响。
课程难度
专业难度：专业课通常比通识课程更难，学生可能因为课程难度高而难以取得好成绩。
教学方法：有些教师的教学方法可能不太适合学生，或者课程内容安排不合理，也会影响学生的学习效果。
考试和评分
压分现象：有些学校或专业可能存在压分现象，导致学生的实际成绩低于预期。
评分不公：评分过程中可能存在不公正的情况，如评分标准不明确或存在人为因素，也会影响成绩。
学习环境和氛围
宿舍环境：宿舍的学习环境和氛围对专业课成绩有一定影响，良好的学习环境可以增强学生的学习主动性。
学习资源：学校提供的学习资源如图书馆、实验室等，也会影响学生的学习效果。
家庭和社会因素
家庭期望：家庭对孩子的期望可能过高或过低，影响学生的学习心态和成绩。
社会大文化：虽然调查显示社会大文化对专业课成绩影响不大，但一些学生可能受到社会舆论或同龄人的影响，从而影响学习动力。
建议
调整学习态度
重视专业课：认识到专业课的重要性，调整学习态度，投入更多时间和精力。
制定学习计划：制定合理的学习计划，确保专业课和其他课程都能得到均衡的复习。
寻求帮助
与老师沟通：如果发现课程内容或教学方法有问题，可以与任课老师沟通，寻求帮助。
向同学学习：向成绩优秀的同学请教，了解他们的学习方法和技巧。
改善学习环境
创造良好的学习环境：保持宿舍的学习环境整洁、安静，减少干扰因素。
利用学习资源：充分利用学校提供的学习资源，如图书馆、实验室等，提高学习效率。
关注心理健康
减轻压力：保持积极的心态，减轻学习压力，避免因为过度焦虑影响学习效果。
寻求支持：如果感到学习压力过大，可以向朋友、家人或心理咨询师寻求支持。
通过以上方法，学生可以找到影响专业课成绩的原因，并采取有效措施提高成绩。