大学学科与专业的关系密切但存在区别，具体表现如下：
定义与性质
学科：学科是相对独立且稳定发展的知识体系，核心是对知识的发现及创新。它涵盖了广泛的领域，如自然科学、社会科学、人文学科等，并且是学术分类的基本单位。
专业：专业是高等学校根据社会分工和经济社会发展，以及学科的发展对人才的要求而划分的学业门类。专业是学科人才培养的基地，也是学科在特定职业领域的应用和延伸。
区别
范围：学科是一种知识体系，涉及广泛的领域；而专业是针对某个特定领域的教育和培训。
目标：学科旨在拓展知识、推动学术发展；专业旨在为学生提供职业发展的基础。
内容：学科注重理论和研究，包括学说、理论、方法等；专业注重实践和应用，包括技能、实践、案例等。
导向：学科没有明确的职业导向，侧重于学术研究；专业则具有明确的职业导向，侧重于实际应用。
联系
学科是专业的基础：专业的设置通常依托于相关学科，学科的发展为专业教育提供理论支持和知识体系。
专业是学科的应用：专业教育将学科知识应用于实际工作，使学生在实践中发挥学科价值。
相互交叉：一些学科和专业具有相互交叉的特点，如生物技术专业与生物科学学科、金融专业与经济学学科等。
互补发展：学科和专业相互促进、互补发展，共同推动教育事业和经济社会发展。
总结：
学科与专业在学术领域和职业教育中扮演着不同的角色，但它们是密切相关的。学科是知识体系的分类，侧重于学术研究和知识创新；而专业则是基于社会职业需求而设立的教学单位，侧重于知识的应用和实践。两者相互依存、相互促进，共同推动着教育事业的发展。