大学职业规划员的职责主要包括以下几个方面：
大一阶段：试探期 熟悉大学基本情况：
了解大学的学习和生活特点，掌握学习的基本规律。
了解专业：初步了解所学专业，加深对其培养目标和就业方向的认识。
自我探索：对自己的职业理想进行初步规划，明确个人兴趣和发展方向。
策略指导：向老师和前辈同学请教，有选择性地参加社团活动，尽快熟悉专业相关情况，并开始接触职业规划。
大二、大三阶段：探索期 职业分析：
进行深入的自我分析，了解自己的兴趣、能力和价值观，同时对社会政治、经济、文化发展状况以及职业、职位状况进行调研。
制定职业生涯规划：基于自我分析和职业调研结果，制定具体的职业生涯发展规划，包括短期和长期目标。
实践体验：参加校园文化活动和社会实践活动，积累实际经验，提升职业技能和素养。
专业教育讲座：参加专业相关的教育讲座，了解专业文化和发展趋势。
大四阶段：实施期 调整规划：
根据个人发展情况和外部环境的变化，对职业生涯规划进行适时的调整和完善。
准备就业：积极准备简历、面试等就业相关事宜，同时继续提升自己的职业技能和素养，以应对就业市场的挑战。
建立人脉：通过参加各类活动和社团，建立广泛的人脉关系，为未来的职业发展打下基础。
后续跟踪与调整 持续跟踪：
对已经毕业的学生进行跟踪，了解他们的职业发展情况，为在校生的职业规划提供反馈和建议。
不断调整：根据个人发展和外部环境的变化，不断调整和完善职业规划，确保其始终与个人目标和社会需求保持一致。
通过以上任务，大学职业规划员旨在帮助大学生明确职业目标，提升职业素养，顺利实现从校园到社会的过渡。