在大学期间，学生可以通过多种方式增长才干，主要包括以下几个方面：
专业知识和技能
系统学习：通过系统的教学活动和严格的科学训练，学生可以掌握基础知识和专业知识，接近学科前沿，提高专业能力尤其是专业创造能力。
选修课程：大学提供丰富多样的选修课程，学生可以根据个人兴趣和能力选择相关课程，扩展知识面和视野。
独立学习和自主能力
主动学习：大学阶段的学习要求学生发挥主动性，学生需要自主安排学习时间，培养自主学习的能力。
信息获取：熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息，成为必备的学习技能。
思维能力
分析问题：通过学习科学知识和各种新的思想和学术成果，学生可以提高分析问题的能力。
解决问题：培养独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，这是大学阶段学习的重要特点。
人际交往能力
沟通和交流：进入大学后，学生需要与来自不同背景的同学进行沟通和交流，培养人际交往能力。
组织能力：参加各种学生社团活动和党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动，可以锻炼学生的组织能力。
人格培养
良师益友：在大学里，学生可以从众多学者和专家那里学到做人的道理，培养良好的学风和人格的熏陶。
思想交流：引领学术风气，促进思想交流，陶冶品德操守，建设精神文明，这是大学的灵魂之所在。
创新精神
知识创新：大学是知识创新、传播和运用的基地，学生可以在这样的环境中培养创新精神。
科研实践：通过参与科研项目和实践活动，学生可以锻炼自己的科研能力和创新能力。
社会实践能力
独立生活：学生离开父母独立生活，需要学会安排日常生活，培养自理能力和独立处理问题的能力。
社会活动：参加各种社会活动，可以锻炼学生的社会实践能力和组织协调能力。
通过这些方面的学习和锻炼，学生可以在大学期间全面提升自己的综合素质，为未来的职业生涯和人生发展打下坚实的基础。