关于大学生职业规划的比例分析如下：
认为职业生涯规划重要性的比例
非常重要：42.8%
比较重要：46.9%
合计：89.7%
对自身今后职业发展有大致规划的比例
有规划但没有详细步骤：44.9%
有规划方向但没有深入考虑：34.2%
有清晰规划：13.7%
不同年级大学生职业规划情况
低年级学生认为职业生涯规划更重要
高年级学生认为职业生涯规划重要的比例最低
五年级及以上大学生有清晰规划的比例最高（19.5%），其次是四年级（16.7%），一年级、二年级、三年级比例略低
实际操作中职业规划明确程度
非常明确：17.07%
不太明确或完全不明确：39.02%
大学生对自身职业技能水平的认知
较自信：39.02%
一般：36.59%
较高：12.20%
较低：12.20%
大学生对职业生涯规划的了解和需求
听说过但不是很了解：82%
有相当清楚的认识：13%
非常不可缺少：83%
希望得到职业规划经验介绍：81%
具有详细职业生涯规划：3%
只有简单构想：53%
选择专业和制定职业生涯规划的依据
个人兴趣：57%
所读专业：42%
热门程度及就业率：25%
家人建议：13%
个人特长：15%
就业形势和自信度
认为就业形势严峻，很难找到合适工作：61%
半年内找到工作：47%
对毕业后能找到工作的自信度偏低：非常自信仅占8%
学历层次与就业状况落实率
博士生：86.2%
硕士生：86.2%
专科生：79.7%
本科生：67.4%
这些数据表明，虽然大部分大学生认识到职业生涯规划的重要性，但在实际操作中，只有少部分学生对未来职业规划非常明确。大学生在职业规划方面存在认知与实践的差距，且随着年级的升高，有清晰规划的比例反而略有下降。此外，大学生在职业技能认知上存在两极分化的现象，且对职业生涯规划的满意度和自信度也有待提高。
建议：
加强职业规划教育：高校应加强对大学生的职业规划教育，提供更多的实践机会和职业指导，帮助学生更好地规划自己的职业生涯。
提升职业技能水平：学生应注重提升自己的职业技能水平，通过实习、培训等方式增强自己的竞争力。
增强职业规划意识：学生应尽早开始职业规划，从大一开始就有意识地了解职业信息，制定自己的职业目标和发展计划。