大学生涯职业计划可以按照以下步骤进行撰写：
自我分析
自我介绍：包括姓名、所在学院、专业等基本信息。
性格特点：分析自己的性格优势与不足，如组织能力、责任心、社交能力等。
兴趣与特长：明确自己的兴趣所在，以及擅长的技能或领域。
价值观与职业兴趣：阐述自己的职业价值观，以及希望从事的职业类型。
职业目标设定
短期目标（一年级）：
初步了解职业，提高人际沟通能力。
参加学校活动，增加交流技巧。
学习计算机知识，辅助学习。
中期目标（二年级至三年级）：
提高基本素质，如责任感、主动性、受挫能力。
锻炼各种能力，如组织能力、领导能力。
尝试兼职和社会实践活动，积累实际工作经验。
提高英语口语和计算机应用能力。
长期目标（四年级）：
提高求职技能，搜集公司信息。
撰写专业学术文章，提出见解。
参加和专业相关的暑期工作，积累求职经验。
学习写简历、求职信，了解就业市场信息。
成功就业，并在实践中检验自己的积累和准备。
成长计划
提升综合素质：
通过参加学生会或社团等组织，锻炼领导能力和团队协作能力。
参加兼职和社会实践活动，提高解决实际问题的能力。
增强专业技能：
深入学习专业知识，参加相关课程或培训。
积极参与专业竞赛，提升自己的专业素养。
拓展人际关系：
积极参加社交活动，扩展人脉资源。
建立良好的师生关系，为未来职业发展打下基础。
具体行动计划
时间管理：制定详细的时间表，合理安排学习、活动、兼职和实习时间。
资源利用：充分利用学校资源，如图书馆、实验室、就业指导中心。
持续学习：保持对新知识的求知欲，不断更新自己的知识体系。
反思与调整：定期对自己的学习和成长进行反思，及时调整计划和目标。
总结与展望
总结过去：回顾自己的成长经历和职业规划的执行情况。
展望未来：明确未来职业发展的方向和目标，制定具体的实施步骤。
通过以上步骤，可以撰写出一份全面而详细的大学生涯职业计划，为未来的职业发展奠定坚实的基础。