大学生职业发展的标准可以从以下几个方面来衡量：
德才兼备：
大学生职业发展的核心标准是德才兼备，即在知识广泛、专业技能熟练的基础上，还需具备良好的道德品质和综合素质。
学术成就：
学术成就是衡量大学生在学术领域专业能力的重要标志，包括课程成绩、科研成果、论文发表和专利申请等。
价值观和品德：
价值观和品德是成为优秀社会公民的基础，也是衡量人才的重要标准，包括诚信、责任感、尊重他人等品质。
个人素质：
大学生应具备自我意识、自我管理能力、领导能力、沟通能力、创新能力、团体协作能力等多种个人素质。
心理素质：
大学生需要具备良好的心理素质，能够充分了解自己的优缺点，并做到准确有序的自我控制。
行业认知：
大学生应了解行业基本概念、行业现状、行业未来趋势、主要企业和职业发展方向，以便选择适合自己的职业发展方向。
职业目标：
明确自己的职业目标是大学生职业规划的首要标准，需要透彻思考自己所喜爱的领域及职业方向，分析自己的特长和优势，并制定相应的职业规划方案。
实践经验：
在所学专业领域找到一份与自己兴趣和专长相结合的工作，积累实践经验，提升职业技能。
职业技能：
通过参加各类竞赛和实践项目，提升自己的专业技能，为未来的职业发展打下坚实基础。
领导能力：
中期目标应包括晋升为所从事岗位的基层管理者，具备一定的领导能力。
行业经验：
长期目标应成为所从事行业的专业人士，具备丰富的行业经验和业务能力，有望成为企业的高级管理者或专业领域的专家。
综上所述，大学生职业发展的标准是多元化的，不仅包括学术成就和专业技能，还涵盖了价值观、品德、心理素质、行业认知、职业目标、实践经验、职业技能、领导能力和行业经验等多个方面。大学生应根据自身情况，制定合理的职业规划，以实现职业、生活、兴趣爱好等的和谐统一。