大学排名之所以受到重视，主要有以下几个原因：
评估学校实力：
排名可以帮助学生和家长评估不同大学的综合实力，包括教学质量、科研水平、师资队伍和学科覆盖等。
提高竞争力：
排名能激励大学提高教学质量和创新能力，从而增强其在教育市场的竞争力。
指导学生选择：
排名为学生选择大学时提供了便利，通过量化指标使学生能够更直观地比较不同学校。
反映大学发展：
排名结果影响大学的知名度和声誉，进而关系到招生、科研合作和资金支持等方面。
文化快餐：
对于大多数人来说，深入了解每所大学的详细情况既不现实也无必要，排名提供了一种简化的“高等教育文化快餐”。
唤起母校记忆：
大学排名能唤起校友对母校的记忆，并引发对大学排名合理性的讨论。
满足多方需求：
大学排名服务于政府、高校、学生及其家长等利益相关者的需求，直观易懂，一目了然。
缓解选择障碍症：
面对众多选择时，排名可以为学生提供一种决策支持，减轻选择困难。
反映学风和要求：
名校通常有更好的学风和更高的自律性要求，这些因素也会反映在排名中。
需要注意的是，排名并不是评价大学的唯一标准，它有其局限性，例如指标和权重的设置可能不完全准确，排名结果只能作为参考。在选择大学时，学生还应考虑个人兴趣、专业需求等因素