职业大学 不是工匠精神，但工匠精神是职业大学教育的核心要素之一。
职业大学作为培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才的主阵地，其根本任务之一就是培育和弘扬工匠精神。职业教育通过将工匠精神的培育贯穿于教育教学全过程，旨在引导学生树立精益求精、追求卓越的价值观，使他们成为具有高超技艺和敬业精神的专业人才。
工匠精神不仅仅局限于手工劳动者，而是一种所有职业人都应具备的精神。它包括对技艺的精雕细琢、精益求精、追求完美和极致，以及对技术的热爱和尊重。因此，职业大学通过职业教育培养的技术型人才，不仅要掌握专业技能，更要具备工匠精神，以推动各行业的精工细作和技术创新。
综上所述，职业大学通过其教育和培训，有助于学生养成工匠精神，但职业大学本身 不是工匠精神，而是培养具有工匠精神的专业人才的基地。