日语专业大学生的上课方式通常包括以下几种：
大课形式
大课，例如思修、毛概、计算机等课程，通常与其他专业一起上课，在阶梯教室进行。
小课形式
小课是专业独立完成的教学活动，一般安排在A、B、C、D楼，有时也会使用多媒体教室。
互动式教学
课程中可能包含互动环节，如小组讨论、角色扮演、辩论等，以提高学生的口语和实际应用能力。
多媒体辅助教学
利用计算机多媒体辅助技术，通过图片、图表、模型、照片、录音、录像资料等丰富教学内容，增强学生的学习兴趣和效果。
外教课程
有的外语课程会聘请日本外教，通过互动教学、观看日本动画、听日本歌曲等方式，让学生更直观地了解日本文化。
实践与应用
课堂内容不仅包括课本知识，还会涉及实际应用，如模拟商务场景、旅游接待等，以提高学生的实际操作能力。
自主学习
强调学生的自主学习能力，鼓励学生自己制定学习计划，利用课外时间进行自主学习。
考核方式
考试通常包括笔试和口语测试，有时还会有平时表现分，以全面评估学生的学习成果。
建议
多样化教学：教师应根据课程内容和学生的实际情况，灵活运用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和主动性。
实践与应用：增加实践环节，让学生在真实或模拟的场景中运用日语，提高语言的实际应用能力。
自主学习：培养学生的自主学习能力，鼓励学生制定个人学习计划，利用课外时间进行自主学习。
文化体验：通过介绍日本文化、习俗等内容，增强学生对日语学习的兴趣和动力。
这些教学方式旨在提高学生的学习兴趣和实际应用能力，培养他们的自主学习能力和跨文化交际能力。