大学者的职业规划通常包括以下几个方面：
一年级目标
初步了解职业，提高人际沟通能力。
和师哥师姐们进行交流，询问就业情况。
参加学校活动，增加交流技巧。
学习计算机知识，辅助自己的学习。
二年级目标
提高基本素质。
通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力。
尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性。
提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
三年级目标
提高求职技能，搜集公司信息。
撰写专业学术文章，提出自己的见解。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职心得体会。
学习写简历、求职信。
了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
四年级目标
工作申请，成功就业。
对前三年的准备做一个总结。
开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动。
实践经验检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试，参加面试等。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。
国内深造
继续在学业上深造，提高学历层次，增强就业竞争力。
需要付出更多代价，需要有勤奋耐劳、刻苦钻研的精神和毅力。
需要有良好的身体和心理素质，面对就业压力。
留学深造
去国外留学深造，长见识，提高智商和情商。
需要有明晰的职业生涯规划，明确通过留学怎样成就未来的职业发展。
需要克服经济条件、外语水平等客观限制，以及更大的心理承受力。
自谋职业
毕业后直接参加工作，提前做好求职准备。
将择业与社会需要、个人优势、自我成长等紧密结合。
明确求职的行业、地区和层次，注重与自己的职业能力、职业素质相匹配。
自主创业
自主创业，解决自身就业问题，为他人创造就业机会。
需要有创业勇气，并且要有有效的职业生涯规划。
国家和地方各部门提供配套政策、创业大赛、实习基地和基金支持。
灵活就业
选择灵活就业方式，如SOHO（在家办公的自由职业者）。
这种就业形式在劳动时间、收入报酬、工作场地等方面有别于传统的标准全日制就业。
职业定位
根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置。
选择最适合自己能力的事业，这是决定职业生涯成败的关键一步。
这些职业规划步骤可以帮助大学生从大一开始，逐步明确自己的职业目标，提升自己的能力和素质，最终实现成功就业或创业。建议每个大学生都根据自己的实际情况，制定合适的职业规划，并在大学期间逐步实施。