大学领导，无论是学校领导者还是学生领导者，通常需要具备以下特质：
专业技能
领导者通常在其专业领域表现出色，具备深厚的专业知识和技能。
交际能力
优秀的领导者需要具备灵活的交际能力，能够与不同的人有效沟通。
独立思考
独立思考能力是领导者的必备素质，能够对事情有自己的见解和判断。
判断力
敏锐的判断力有助于领导者识别事物发展的方向和变化，从而做出正确决策。
影响力
对人群的影响力是领导者的共有素质，包括成为人群的核心和引导者。
政治责任感
领导者的政治立场、观点和态度应表现为对社会的责任感。
远见卓识
高瞻远瞩的意识有助于领导者在快速变化的社会中做出正确的决策。
领导风范
领导者需要具备一定的人格魅力，以影响和带领团队。
心理素质
良好的心理素质能够帮助领导者冷静处理各种事件和挑战。
决策能力
领导者需要具备高超的决策能力，能够在关键时刻做出明智的选择。
自我学习能力
持续学习和自我提升是领导者保持竞争力的关键。
沟通能力
出色的沟通能力有助于领导者与教职工、学生和家长建立良好的关系。
团队协作能力
领导力也包括团队协作能力，能够建立和维护一个团结高效的团队。
创新能力
勇于改革和创新是领导者推动学校发展的重要动力。
使命感
领导者的强烈使命感和责任感是推动其不断前进和积极工作的内在动力。
这些特质并非一成不变，领导者应根据时代发展和具体情境进行不断的自我提升和调整。