大学课堂模式通常包括以下几种：
讲授式教学：
这是最为传统的教学模式，教师主导课堂，通过讲解、演示、范读等方式传授知识。
启发式教学：
教师通过谈话、问答等方式引导学生主动学习，激发学生的学习热情和兴趣。
讨论式教学：
学生在教师指导下，就教材中的问题独立钻研、共同讨论和辩论。
问题探究式教学：
教师引导学生提出问题，通过学生独立探究和研究活动探求答案。
训练与实践式教学：
侧重于学生的实践操作能力培养，通过实际训练和应用来学习知识。
“5E”教学模式：
基于建构主义教学理论，包括吸引（Engage）、探索（Explore）、解释（Explain）、拓展（Elaborate）和评价（evaluate）五个阶段。
互动教学模式：
强调学生的主动性和创造性，通过讨论、小组活动等方式进行互动交流。
走班制：
学生根据所选课程在不同的教室进行上课，不同于传统固定班级的教学模式。
不同的大学和专业可能会有不同的上课形式和教学模式，但上述列举的是较为常见的一些模式。