大学职业素养的总结可以从以下几个方面进行：
自我评估
大学生应通过科学的方法和手段，如职业兴趣测验、性格测验等，全面认识自己的职业兴趣、气质、性格和能力，明确自己的优势和不足，避免设计中的盲目性。
职业环境分析
在职业生涯规划时，要考虑职业区域的具体特点，包括特殊政策、环境特征，以及行业的发展前景和人才供给情况等。这样可以帮助学生选择更适合的职业和发展方向。
职业目标定位
大学生需要根据自我评估和职业环境分析的结果，设定明确的职业目标，并制定实现这些目标的策略和措施。
实践与创新
大学生应通过社会实践和创业活动，将所学理论知识转化为实际能力，并培养创新精神和对传统行业的挑战信心。
社交与组织管理能力
学生需要提高自己的表达能力、社会交往能力、组织管理能力和决策能力，以适应未来职场中的各种挑战。
情绪管理与自我激励
大学生应学会控制自己的情绪，保持冷静，以积极的态度应对困难和压力，同时激发自己的内在动力，持续学习和进步。
显性与隐性职业素养的培养
职业素养包括显性职业素养和隐性职业素养，大学生应注重培养这两方面的能力，其中显性职业素养可以通过课程学习和培训获得，而隐性职业素养则需要通过实践和社会经验积累。
客户导向与服务意识
在职场中，客户满意度是衡量工作成效的重要指标。大学生应树立客户至上的服务理念，提供优质的服务，确保客户满意。
策划与执行能力
大学生需要学会如何策划和执行各种任务，包括市场推广、业务活动等，以提高工作效率和成果的影响力。
通过以上几个方面的培养和锻炼，大学生可以全面提升自己的职业素养，为未来的职业生涯打下坚实的基础。