大学新增专业课的一般流程如下：
准备阶段
分析市场需求，明确新增专业的方向和目标。
制定详细的申报计划。
组织培训，提高申报人员的专业水平和能力。
提交申请
准备申报材料，包括申报书、学科建设方案、师资力量、课程设置、市场调查数据等。
申报书应包含专业名称、培养目标、课程设置、教学计划、师资力量、教学条件和保障措施等内容。
评审阶段
教育部相关部门对申报材料进行评审。
包括对高校和专业的资格审查、专家评审和实地考察。
评估内容涵盖专业设置的市场适应性、人才培养目标的明确性、课程设置的合理性、师资力量的充足性等。
公示阶段
公示通过评审的新增专业，接受社会监督。
以上流程可能因学校或具体政策有所变化，请以所在学校的具体规定为准。