大学与职业学校在 培养目标、教育方式和文化氛围等方面存在显著差异，因此不能简单地将大学视为职业培训学校。以下是一些具体的观点：
培养目标不同
大学更注重培养学生的基本知识、综合素质和解决问题的能力，而不仅仅是职业技能。大学教育旨在拓宽学生的知识视野，培养他们的创新能力和批判性思维。
职业学校则更侧重于提供具体的职业技能培训，使学生能够在毕业后迅速适应职业岗位的需求。
教育方式不同
大学教育通常包括广泛的基础课程和选修课程，鼓励学生跨学科学习，培养综合素养。
职业教育则更注重实践操作和技能培训，课程内容紧密围绕具体职业需求，强调学以致用。
文化氛围不同
大学通常拥有更为丰富和多元的文化氛围，注重培养学生的独立思考能力和创新精神。
职业学校则可能更注重实用性和职业素养，文化氛围相对较为单一。
发展方向不同
大学不仅是教育机构，也是科研和社会服务中心。大学通过科研推动社会进步，培养未来的领导者和创新者。
职业学校则主要致力于为社会培养合格的技能型人才，满足当前社会的就业需求。
综上所述，大学与职业学校各有其独特的价值和作用。大学教育不应被简单地视为职业教育，而应发挥其在培养综合素质、推动社会进步和引领科技发展等方面的作用。同时，职业教育也应注重培养学生的实际技能，以满足社会对专业人才的需求。两者应相互补充，共同构建一个全面的教育体系。