大学排名的规则通常涉及多个方面，并根据不同的评价机构和标准有所差异。以下是一些主要的排名规则和考虑因素：
学分排名
考虑因素包括考试总成绩（占60%）和各项加分（占40%），如社会实践、出勤率、学生会干部加分和比赛加分等。
科学研究排名
依据学术研究和教学标准，通过英文发表的研究报告和学术论文进行数量化评鉴，包括数据、报告、成就和声望等方面，并通过加权后形成排序。
国际排名标准
QS世界大学排名：学术同行评议（40%）、全球雇主评价（10%）、教师人均论文引用量（20%）、师生比例（20%）、国际化学生比例（5%）、国际工作人员比例（5%）。
U.S. News世界大学排名：同行评估（20%）、六年毕业率和一年级学生留校率（22%）、社会流动性（5%）、教师资源（20%）、财政资源（10%）、毕业率表现（8%）、校友赠与率（5%）。
THE世界大学排名：工业研究收入（2.5%）、国际多样性（5%）、声誉调查（教学）（15%）、授予博士学位/本科学位数量（15%）、研究与数量、收入和声誉（30%）、引文及研究影响（32.5%）。
国内排名标准
包括学术实力、教学质量、科学研究、师资力量、就业竞争力、国际化水平等多个方面。
学术实力包括教师的学术水平、学术研究成果和学术影响力等。
教学质量可以通过师生比例、教育资源投入、教学评估和教学质量认证等来衡量。
科学研究方面的指标可能包括科研经费、科研成果产出、论文引用等。
师资力量可以包括教师的学历、学术水平、教学经验以及国际化背景和教育经历等。
就业竞争力可以通过毕业生就业率、就业质量、校企合作、校友网络等方面来衡量。
国际化水平可以通过国际交流生比例、国际学术合作、双重学位项目等来衡量。
其他排名因素
学术声誉、教学质量、学生满意度、研究生就业率、学术资源、学术合作与国际化程度、学校财力、社会贡献等。
不同的排名机构和指标可能会重视不同的因素，并根据其权重来计算和排名学校的综合表现。因此，不同的排名结果可能会有所差异。在选择学校时，建议综合考虑多个排名结果，以获得更全面的了解。