就业准备
目标确定：大学生应明确自己的职业目标，从“校园人”到“社会人”的转变需要适应过程，应尽快认清自己的实力，联系实际情况，找到适合自己的工作。
知识技能准备：除了专业知识和技能外，职业素养也是关键，包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。
自我认知
了解自我：大学生应通过自我反思和职业测评，了解自己的优点和缺点、爱好兴趣及能力，从而确定自己的职业定位和可选择职业的范围。
职业素养
培养职业素养：职业素养是在职业过程中表现出的综合品质，大学生应在在校期间学会自我培养良好的职业素养，以适应职场需求。
职业规划
职业生涯规划：大学生应对自己的一生有一个客观的、切合实际的规划，包括个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，以实现个人发展的成就。
环境认知
了解职业环境：学生应在学习过程中了解职业分类和职业环境，以便毕业后能尽快融入社会。
择业观和创业教育
择业观念：大学生应树立正确的择业观念，了解择业心理、信息收集、目标选定、求职准备和方法等内容。
实践与体验
素质拓展训练：通过参与素质拓展训练，如大学生职业规划大赛，可以增强团队意识，领悟团队的价值和人生的意义。
课程建设
课程原则：高职院校的《大学生职业发展与就业指导》课程应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则，解决学生的实际问题。
学习感悟
心得体会：学习职业发展与就业指导课程后，学生应记录自己的感悟，不断更新迭代自己的想法，以指导自己的职业发展。
这些心得和建议可以帮助大学生更好地规划自己的职业生涯，提升职业素养，顺利走上工作岗位。希望这些内容对你有所帮助。