大学生职业规划的特征主要体现在以下几个方面：
设定目标不同
一般的职业生涯规划的总体目标是为了获取一定的职业地位或取得一定的职业成绩，例如在35岁前进入某企业的高级管理层或两年内销售业务量成为公司之冠。
大学生的职业生涯规划，其最根本也最现实的目标是初次就业成功，能拥有一个与自己的兴趣、爱好、能力等相匹配的职业岗位。例如，规划毕业后进入某大公司的人力资源部门。
阶段目标划分明确
职业生涯规划的阶段目标一般并不明晰，视个人的总体目标和现实差距而定。
大学生的职业生涯规划阶段目标可以十分明朗，例如一年级应该达到什么要求，二年级应该完成什么计划，毕业年要实现什么目标等等。
实施策略不同
一般的职业生涯规划的实施策略主要是根据职业发展目标，制订一定职业范围内的学习培训、专业技能提高、职场人际关系沟通、企业文化融合等行动计划。
大学生的职业生涯规划实施策略主要是了解和探索职业，完成与未来可能从事职业相关的学习、培训任务，提高职业生活的基本能力和素质，行动计划必须与大学生本身的学习任务和校园活动密切联系。
规划年限不同
职业生涯规划按时间类型可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。
大学生的职业生涯规划中最现实、最典型的中期规划，其规划年限一般是与学生的毕业年限相同的。例如，医学院的本科学制为五年，如果从入学之初开始进行职业生涯规划，则其规划的起止年限为五年；如果是从二年级下学期开始进行职业生涯规划，则其规划的起止年限为两年半。
注重实践与探索
大学生在职业生涯规划中，会积极收集各种职业信息，包括行业趋势、职位需求、企业文化等，以便更好地了解职业世界。
通过参与社会实践、实习等方式，积累实际工作经验，提高自己的职业素养和综合能力。
综上所述，大学生职业规划的特征在于其目标设定更加具体和现实，阶段目标划分明确，实施策略注重实践与探索，并且规划年限通常与大学学制相同。这些特点使得大学生的职业生涯规划更具有针对性和可操作性，有助于他们更好地应对未来的职业挑战。