“大学深耕专业”是指大学在某一专业领域内进行深入研究和实践，以提高教育质量和学术水平，培养专业人才，并推动学科发展。以下是一些具体的例子和做法：
山西医科大学第二医院疼痛专业护理小组
该小组举办了以“深耕专业 赓续前行”为主题的年终知识比赛，旨在回顾过去一年的工作成果，剖析实践中的不足，并交流护理经验与心得。
广西师范大学的教育经济与管理专业
该专业融合了教育学、经济学与管理学三大学科，培养既懂教育又懂经济管理的复合型人才。课程设置注重理论与实践相结合，包括教育经济学、教育财政学、教育成本分析等课程，并通过实习、案例分析等实践环节提升学生的实际操作能力。
河南师范大学的法律职业伦理学专业
该专业致力于培养具备深厚法学理论功底和良好职业道德素养的复合型人才。通过案例研讨、模拟法庭、职业伦理实训等形式，让学生在实践中深化对法律职业伦理的理解。
西安交通大学第一附属医院血液净化护理团队
该团队把握新局势，拓展新视野，深挖专业，不断创新，提升血液净化护理工作的质量。
新疆大学的当代马克思主义哲学专业
该专业涵盖马克思主义哲学的基本原理、方法论和主要流派，注重理论与实践相结合，培养具有深厚哲学素养和社会洞察力的复合型人才。
内蒙古大学的哲学专业
该专业入选教育部“双万计划”，成为自治区重点专业，注重系统的哲学训练和理性思维的培养。
山东农业大学的植物病理学专业
该专业在国内享有盛誉，为农业生产安全和粮食安全做出贡献，致力于培养优秀的植物保护人才。
中国农业大学的农业水土工程专业
该专业以其独特的学科魅力和科研实力，吸引众多青年才俊，培养未来水利领域的专业人才。
这些例子表明，大学通过深耕专业，不仅可以提高教育质量，还能培养出更多符合社会需求的高素质专业人才，推动学科和社会的持续发展。