所谓“死亡专业”，其实并不是真的危及生命，而是指学习过程充满高强度的难度和挑战性。以下是一些被普遍认为是“死亡专业”的领域：
电子信息工程
包含数学、电路和编程等多重知识体系。
学生需要掌握数学理论、电路原理和编程技能，学习过程充满挑战。
仪器科学与技术
要求学生精通机械、电子、计算机等多领域知识。
需要具备动手能力强，能够应对实验室中的各项设备和精细操作。
电气工程及其自动化
涉及电磁学、电机控制、大量实操技能。
对实践能力不强的学生来说，课程充满挑战，但毕业生在电力系统、自动化控制等领域备受欢迎。
机械工程
知识体系涵盖传统制造到新兴的智能制造。
学生成为现代工业的“多面手”，就业方向广泛，包括制造业和科技企业。
自动化
聚焦智能系统，涉及系统论、控制论、信息论。
学生需要与数字、电路、程序打交道，实验室工作频繁，但就业前景广阔，如机器人、智能制造、工业控制等行业。
材料科学与工程
课程包括材料物理化学、固体物理、量子力学等。
实验课耗时较长，但毕业生在新能源、半导体、航空航天等行业备受欢迎。
光电信息科学与工程
集物理学和工程学于一身，学习难度高。
涉及激光原理、光学设计、光电检测等课程，毕业生在显示技术、光通信、激光技术等领域吃香。
这些专业因其高难度和高挑战性，虽然学习过程艰辛，但毕业生通常具备较高的市场竞争力，能够找到理想的工作，甚至获得高薪。如果你对某个专业感兴趣并且愿意付出努力，这些“死亡专业”也能成为你实现职业目标和个人成长的途径。