英语专业：
由于英语已经普及，英语专业的专业壁垒消失，专业优势基本丧失，除非计划成为英语教师，否则不建议报考。
电子商务专业：
电子商务专业因学习内容过于宽泛，缺乏深度，导致在就业市场上竞争力不足，互联网公司很少直接招聘该专业的学生。
教育技术学专业：
该专业培养的是电教相关知识，但毕业不能当教师，且随着科技的发展，学习内容已显得过时，导致毕业生就业困难。
信息与计算科学专业：
这个专业实际上是数学专业，披上了计算机专业的外衣，不符合当前社会对计算机专业人才的需求。
市场营销专业：
市场营销专业被批评为过于理论化，缺乏实践性，且许多销售岗位更倾向于招聘有相关专业背景的人才。
国际商务专业：
该专业内容广泛，相当于英语专业加国际经济与贸易专业，但就业情况并不理想。
工商管理专业：
虽然工商管理专业一度被认为是铁饭碗，但随着大数据时代的到来，企业更倾向于有经验的职员，导致该专业需求减少。
行政管理专业：
该专业理论化程度较高，缺乏实践经验，就业竞争压力大，且更多是公务员岗位。
人力资源管理专业：
虽然受欢迎，但普通本科毕业生主要就业于小微企业，且需要更多学历和经验。
新闻学专业：
随着自媒体和融媒体的发展，传统新闻专业的就业前景逐渐黯淡。
旅游管理专业：
该专业设置成本低，缺乏实际应用，导致毕业生难以找到合适工作。
广告学专业：
广告学与社会发展出现脱节，培养的人才已不适应市场需求。
秘书学专业：
秘书学专业的设置成本低，缺乏核心技能，导致毕业生就业困难。
汉语国际教育专业：
该专业毕业生面临出国教学的就业难题。
信息管理与信息系统专业：
该专业内容尴尬，缺乏明确的就业方向。
土木工程专业：
虽然土木工程一度热门，但就业面狭窄，且工资较低。
这些专业的过时性主要源于社会需求的变化、技术发展的更新以及教育内容的滞后。建议学生在选择专业时，更多地考虑当前及未来的市场需求，选择更具竞争力和发展前景的专业。同时，对于已经选择这些专业的学生，可以通过拓展知识面、增加实践经验等方式，提高自己的竞争力。