大学班会形式多样，可以根据不同的主题和目的选择合适的形式。以下是一些常见的大学班会形式：
主题演讲
邀请学生、老师、外部专家或知名人士进行主题演讲，内容可以涵盖道德伦理、科学技术、文化传统等方面。
视频展播
播放相关短片或纪录片，引导学生思考和探讨一些社会热点问题，如环境保护、社会公益等。
分组讨论
将班级分成若干小组，每个小组就某一主题展开讨论，旨在激发同学们的思考和创新能力，促进交流和合作。
活动体验
通过一些有趣的活动和游戏，让同学们在互动中学习和感受某一主题，如团队合作、自我管理、情绪调节等。
辩论赛
将学生分为两个班/组，抽签决定正反方，进行辩论，可以锻炼学生的思辨能力和逻辑思维。
茶话会
一种轻松、愉快的谈心形式，在师生情感交融的亲切气氛中进行，适合在传统纪念日和节假日期间进行。
文艺表演
通过文艺表演达到教育目的，会前学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演。
问题答辩
学生依据教材内容提出各种问题，老师和学生分组回答，有助于巩固课堂所学知识。
讲课比赛
学生分组进行讲课比赛，评委根据各项标准打分，可以提高学生的表达能力和教学方法。
专题演讲
就某个问题进行演讲比赛，锻炼学生的演讲技巧和逻辑思维。
团队游戏
通过团队游戏考验学生的信任和协作能力，增强班级凝聚力。
读书分享
学生分享自己喜欢的图书和阅读感受，促进同学间的交流和互动。
情景剧表演
通过情景剧的形式，让学生在表演中体验和感悟某些主题，如心理健康、人际关系等。
这些形式可以根据具体主题和目的进行选择和组合，以达到最佳的教育效果。建议在选择班会形式时，充分考虑学生的兴趣和需求，确保活动能够顺利进行并达到预期目标。