小班教学在大学中是一种常见的教学模式，它有助于提高师生互动，增强学生的学习体验。以下是一些以小班教学著称的大学：
哥伦比亚大学：
小班教学比例为82.9%。
西北大学：
小班教学比例为82.9%。
芝加哥大学：
小班教学比例为77%。
耶鲁大学：
小班教学比例为75.2%。
莱斯大学：
低于20人的小班比例达到70.4%，师生比为1:6。
林肯大学 （新西兰）：注重实践教学，小班化教学模式，保持小规模。
布兰迪斯大学：
师生比例较高，但小班教学在本科和研究生中普遍存在。
约翰斯·霍普金斯大学：
小班教学在多个学科中实施，特别是在医学与公共卫生领域。
埃默里大学：
小班教学在本科和研究生课程中普遍。
华南师范大学：
心理学基地班采取小班制教学。
广东外语外贸大学：
国际组织创新班采取小班制教学。
深圳大学：
特色实验班采取小班制教学。
广东工业大学：
人工智能专业采取小班制教学。
这些大学中的小班教学有助于学生获得更多的个人关注和教师指导，从而提高学习效果。