大学职业规划课的考试内容通常包括以下几个方面：
论文写作
职业生涯规划论文：要求学生结合课程相关内容撰写一篇不少于3000字的论文，内容应包括个人性格、兴趣、价值观、技能和工作世界的探索。
成就故事：学生需要写下生活中令自己有成就感的具体事件，符合特定标准的事件可被视为“成就”。
生涯人物访谈
生涯人物访谈记录：学生需要完成一份生涯人物访谈记录，并附上访谈说明。
自我探索与认知
自我分析：学生需借助所学理论知识和测评工具对自我进行全面认知，包括自我分析、职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观等。
测评工具运用：如Holland职业兴趣测评、生命线、生涯彩虹图、MBTI性格理论等。
环境探索与认知
目标职业探索：学生需对目标职业进行探索，了解其相关信息。
社会环境、家庭环境和学校环境：学生需对这些环境因素进行分析，明确大学期间的学习和生活目标。
目标制定与决策
目标制定：学生需制定符合SMART原则的职业目标，并进行合理阐述。
实施路径：学生需详细规划如何逐步实现最终目标，包括分阶段论述和评估调整。
规划书内容
自我分析：全面、客观地分析自己的职业个性、兴趣、能力、价值观等。
外部环境分析：准确、全面地分析社会、经济、学校、家庭等外部环境。
职业探索报告：采用多种方法收集信息，准确把握与目标职业相关的关键要素。
评估手段：科学合理地运用自我监控和评估手段。
PPT制作 （部分课程）：PPT自选
：学生可能需要制作一份关于自己职业生涯规划的PPT。其他要求
作业格式： 作业需统一用A4大小纸张完成，便于存档。 规划书篇幅
这些内容旨在帮助学生全面了解和规划自己的职业生涯，提升职业素养和求职能力。建议学生认真对待这些考试内容，充分准备，以取得优异成绩。