大学班长可能知道的“秘密”包括：
班级活动与学生会的冲突
班长可能为了保护班级免受学生会不必要的干扰，选择不配合学生会的某些要求。
贫困生建档立卡
班长了解班级中贫困生的具体情况，并可能与其他班级的班长合作争取贫困生名额。
与老师和辅导员的沟通
班长需要与老师和辅导员建立良好关系，这可能包括求情、争取加分或保送名额等。
评优和入党积极分子
班长可能知道评优和入党积极分子的优先考虑条件，以及相关的申请流程。
学院通知和活动名额
班长通常是学院通知的第一接收者，并可能利用这一优势为班级同学争取活动名额。
学分制度和比赛渠道
班长了解学分制度，并可能指导同学们通过特定比赛或渠道获得学分。
接触不同人群
班长有机会接触老师和其他班级的班委，这可能为他们提供信息和资源。
荣誉申请的内部信息
班长可能对荣誉申请的硬性条件和标准有所了解，并能预测哪些同学可能申请成功。
换届和选举的内幕
班长可能知道换届和选举过程中的一些内幕，例如老师或辅导员可能已有内定的人选。
辅导员/老师套话了解学生情况
班长在与辅导员或老师的交流中可能无意中透露了学生的个人信息。
班长角色的多样性
班长可能需要在不同的角色之间切换，如心理疏导者、问题解决者等。
奖学金和公务员的内幕
班长可能知道奖学金评选的内幕，甚至可能影响公务员的选拔过程。
请注意，上述信息可能因学校、地区、时间等因素而有所不同，且并非所有班长都会利用这些“秘密”为自己或特定同学谋取私利。班长的角色主要是服务班级和同学，确保各项事务的顺利进行。