山西大学生职业素养主要包括以下几个方面：
理论联系实际的能力：
大学生需要将书本知识和实际工作内容相结合，具备这种职业素养可以帮助他们更好地适应未来的工作环境。
吃苦耐劳的职业素养：
避免眼高手低和好高骛远的弊病，大学生应具备吃苦耐劳的精神，以应对工作中的挑战和压力。
思想道德素质：
包括较高的政治素质、事业心和责任感。政治素质体现在政治立场、观念方面的远见和洞察力，对社会发展趋势的敏锐性，对国家宏观政策的预测把握能力及政治理论修养。事业心和责任感则体现在对工作的投入和奉献精神。
职业素养的内涵：
职业素养包括职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能四个方面。职业道德如诚信、责任感、尊重他人等；职业意识包括职业观、职业理想、职业规划等；职业行为习惯如团队合作、沟通能力、自我管理等；职业技能则是在专业领域内所具备的专业知识和技能。
职业素养的培养：
高校应注重培养学生的道德品质，通过课程设置、校园文化活动等多种形式，引导学生树立正确的职业道德观念。同时，高校还应提供职业规划指导，帮助学生了解职业世界，明确职业目标，制定职业规划。
职业拓展意识：
大学生应具备职业拓展的意识，不断开拓职业发展机会和提升自己的竞争力。
思想品德与职业道德：
主要考核学生对社会主义核心价值观的理解、人生观价值观的形成及是非荣辱的判断能力，也包括对相关行业发展和职业道德的认识，以及对所报考院校的办学育人思路、思想举措的理解及认同。
综上所述，山西大学生职业素养的培养应注重理论联系实际、吃苦耐劳、思想道德素质的提升、职业素养内涵的全面发展、职业规划指导以及职业拓展意识的培养。通过这些方面的努力，大学生可以更好地为未来的职业生涯做好准备。