考大学的职业测试主要考察以下几个方面：
职业适应性 ：主要考察普通高中毕业生的职业适应性，包括基本素养、职业发展潜质、实践意识能力和持续学习能力。职业技能：
通过笔试、机试或实践操作、技能展示等方式，考察考生的职业技能。不同专业大类或专业类人才培养要求分别确定测试内容，增强技能人才选拔的针对性。
基本知识和能力
政治时事知识和思想道德素质：
要求考生具备一定的政治理论基础，考核政治素质、思想素质、道德素质和法纪意识。
分析判断能力：要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。
知识素养能力：要求考生具备理解能力、创造性思维能力、语言表达能力及知识积累、推理判断、科技常识等。
专业综合（职业适应性）：
包括专业基础课和专业综合课，考查考生是否具备报考岗位所需的专业知识和技能。
公共文化和专业综合：
部分高校会将公共文化考试和专业综合（职业适应性）考查结合起来，其中公共文化考试包括英语、政治、高等数学等科目，专业综合（职业适应性）考查则包括专业基础课和专业综合课。
职业能力倾向：
通过客观题的形式，考察应试者在言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等方面的能力。
综合素质：
部分高校在职业技能综合测试中会考查学生的综合素质，包括语言表达能力、人际沟通能力、心理素质、行业认知、专业技能等。
建议：
针对性准备：考生应根据自己报考的专业和未来的职业规划，有针对性地准备相关知识和技能。
实践操作：尽可能多参与实践活动，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
模拟测试：参加模拟测试可以帮助考生熟悉考试形式，提高应试能力。