大学生对于职业的看法通常包括以下几个方面：
爱岗敬业：
大学生普遍认为爱岗敬业是职业道德的核心要求，他们从大学时期开始就对未来的职业生活充满憧憬，并在学习过程中不断思考和规划自己的职业道路。
办事公道：
大学生认为在职业活动中应该做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，这既是社会需要，也是个人职业发展的必要条件。
诚实守信：
诚实守信被视为做人的准则和从业者的道德需要，大学生在职业活动中应诚实劳动，合法经营，信守承诺。
奉献社会：
虽然一些大学生认为职业道德与他们还很远，但大多数人认同奉献社会的精神，认为从业人员应在自己的岗位上为社会和他人作出贡献。
正确的职业期望：
大学生在职业选择上可能存在不切实际的期望，如对工作环境、报酬和工作内容的期望过高。他们需要更全面地了解职业现实，做出更合适的职业选择。
职业认知的局限性：
许多大学生对职业的认识来自于有限的经验，缺乏广泛的了解，这可能导致他们对职业的理解存在偏差。
职业道德的培养：
大学生普遍认为职业道德需要从具体工作中培养，虽然现在谈还为时尚早，但应在在校期间就注重个人修养和内涵的提升，以便未来能更好地融入职场。
职业规划的重要性：
大学生普遍认识到职业生涯规划的重要性，他们需要在大学期间认真思考自己的职业发展方向，做出明智的职业选择。
综上所述，大学生对职业的看法是多元且复杂的，既包含了对职业道德的认同和追求，也有对实际职业状况的适应和理解。他们需要通过学习和实践，不断提升自己的职业素养，以更好地应对未来的职业挑战。