大学职工的职称主要分为 助教、讲师、副教授和教授四个级别。具体职称与专业技术等级的对应关系如下：
助教：
通常是新教师在未受聘为讲师以前从事一年或一年以上的教学辅助工作，也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。助教的职责主要是协助教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作，包括协助教授工作以及独立承担一些课程。
讲师：
是大学中的初级教学职称，主要负责授课任务。优秀的讲师能够开设对本门学科有巨大贡献的基础课，并在教学方法、实验方法和基本规范方面对学生进行指导。讲师也可以承担一些初级的研究工作，填补教授和副教授的教学空缺。
副教授：
是大学中的中级职称，其职责包括教学、科研以及学术指导。副教授需要在教学和研究方面表现出色，并在学科领域内具有一定的学术影响力。他们通常具备指导本科生、硕士研究生和博士研究生学习的能力，并能完成高质量的毕业论文。
教授：
是大学教师中的最高职称，通常需要具备深厚的学术造诣、丰富的教学经验和突出的科研成果。教授不仅要承担高级课程的教学任务，还需要在科研领域有所建树，为学科发展做出重要贡献。教授还需要促进本学科全世界范围内的发展，通过主持学术会议和学术项目来培养和训练高级研究人员。
此外，有些情况下，大学还会设有其他与教学、科研相关的职称，例如：
博士生导师：虽然不是一个正式的职称，但通常被认为是介于教授和院士之间的高级职务，负责指导博士研究生的研究工作。
实验师：在实验室工作的专业人员，根据其经验和资历，可以评定为初级实验师、助理实验师、实验师等职称。
这些职称评定通常需要满足一定的学术成果、教学经验和科研能力等要求，并且需要经过严格的评审程序。