大学班长需要具备以下能力：
组织能力：
班长需要具备优秀的组织能力，能够有效地组织班级的各种活动和事务，确保活动的顺利进行。这包括安排班级活动、制定班级计划和组织班级会议等，同时需要能够合理地安排时间、人力和资源，制定详细的计划，并确保计划的顺利实施。
沟通能力：
班长需要具备良好的沟通能力，以便与班级同学、老师和其他校方人员进行有效的交流。这包括能够清晰地传达信息，并能够听取他人的意见和建议，通过有效的沟通，班长可以促进班级内部的相互理解，解决问题，并确保各项任务的顺利进行。
领导能力：
班长需要具备良好的领导能力，能够在班级中发挥领导作用，带领班级同学积极参与各种活动和事务，并在困难时给予支持和帮助。这包括激励和引导同学们，以及在团队合作中协调和推动任务完成。
解决问题的能力：
班长需要具备良好的解决问题的能力，能够及时处理班级同学遇到的各种问题，如学业问题、生活问题等，并给予合理的建议和帮助。这包括分析问题的根源，提出有效的解决方案，并确保问题得到妥善解决。
团队合作能力：
班长需要具备良好的团队合作能力，能够与班级委员会成员和其他班级同学密切合作，共同推动班级的发展。这包括尊重他人的意见，与团队成员协同工作，共同完成任务，促进班级内部的凝聚力。
情绪管理能力：
班长需要具备情绪管理能力，能够在面对压力和挑战时保持冷静，有效地处理各种情绪问题，以积极的心态影响和带动班级同学。
自我管理能力：
班长需要具备良好的自我管理能力，能够合理安排自己的时间，兼顾学习和班级工作，同时能够不断提升自己的能力和素质，为班级树立良好的榜样。
公正公平的态度：
班长需要具备公正公平的态度，在处理班级事务时能够做到公正无私，不偏不倚，赢得同学们的信任和支持。
责任心和奉献精神：
班长需要具备强烈的责任心和奉献精神，能够全身心地投入到班级工作中，为班级的和谐稳定和进步做出自己的贡献。
适应能力和应变能力：
班长需要具备良好的适应能力和应变能力，能够迅速适应各种变化，灵活应对各种突发状况，确保班级工作的顺利进行。
这些能力不仅有助于班长更好地履行职责，促进班级的发展和团结，同时也能为班长未来的学习和职业发展打下坚实的基础。