近十年来，全国高校本科新增专业累计多达 19994个，撤销专业5275个。其中，高校本科新增专业数量相对平稳，每年在2000个上下浮动。在2019—2022年间，工学在四年内新增和裁撤的专业数量，占到了整体的42.7%和31.5%。
在最近的一段时间内，多所高校相继公示了一批本年度拟撤销的本科专业，例如四川大学拟调整数量达到31个专业，江西工程学院2024年撤销或停招了多个专业，包括国际商务等。
本科专业优化调整将更多遵循服务国家战略需求驱动的动力逻辑，同时，人才培养理念和模式的转变也是促进高质量发展的逻辑内核。
这些调整反映出了高校专业设置与社会需求、国家战略以及学生就业方向的紧密联系，旨在优化专业结构，提高教育质量和人才培养水平。