大学教师的基本职业包括以下几个方面：
教学
制定教学计划，准备和组织课堂教学。
评估学生的学习成果。
辅导学生，帮助学生解决学习过程中遇到的问题。
参与教学团队建设，提升教学质量。
科研
开展学术研究，发表学术论文和专著。
参与学术交流和合作。
主持或参与科研项目，进行科研工作。
社会服务
参与社会公益活动，提供专业咨询和服务。
推动产学研合作。
学术管理
参与学术机构的学术管理，如学位点建设、教学团队建设等。
编写或主持编写教材和教学参考书。
职业发展
通过教学、科研和社会服务等方面的表现，提升个人的学术地位和职业晋升机会。
参与教学法研究，熟练运用现代教育技术方法和手段进行教学活动。
职业素养与能力
具备良好的沟通能力、团队合作精神和责任心。
能够承受较大的工作压力，具备较强的抗压能力。
未来发展趋势
随着教育数字化的发展，教师需要不断提升自身的能力素养，以适应新的教学要求。
这些职责和能力要求体现了大学教师在高等教育机构中的多重角色，包括知识传播者、学术研究的引领者、学生成长的指导者等。同时，大学教师的职业发展路径和晋升机会也是其职业吸引力的重要组成部分。