当前大学生支教现状可以概括为以下几点：
支教目的与影响
大学生支教旨在推广优质教育资源，缩小城乡教育差距，并提升学生的综合素质。
支教活动让学生对中国国情，尤其是农村教育问题有更深刻的了解。
支教实施中的问题
缺乏正规教学背景，可能导致大学生在授课内容和教育理论上存在盲区。
支教时间较短，学生接受的信息量有限，可能影响教学深度。
大学生支教者的素质和能力参差不齐，可能影响教学质量和效果。
支教教师流动性大，学生难以适应频繁更换老师的情况。
支教活动缺乏科学理论的指导，质量参差不齐。
支教支持与改进
国家出台了一系列帮扶政策，但山区教育问题仍需更多努力和投入。
完善大学生实习支教措施，建立支教信息资源库，对支教活动进行反思和完善。
支教地区与教育条件
山区师资短缺，资源匮乏，教学设施落后，影响教学质量。
部分支教地区学校教育条件较差，校舍、设施不足。
支教动机与态度
部分大学生支教动机不够纯正，可能出于增加就业筹码或追求新鲜体验的心态。
大学生参与支教的目的不一，有的可能过于功利。
支教活动的多样性
大学生团体参与支教的形式多样，包括社会热点、心系大众、支教育人、创新创业、关注弱势群体等。
支教者的收获与反思
未支教大学生与参加过支教活动的大学生对社会实践、自我实现价值的需求基本吻合。
仅有少部分支教大学生认为提高了自身能力。
以上是当前大学生支教现状的概述。