大学期间的年级职业规划可以分为以下几个阶段：
大一
目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
行动计划：
和师哥师姐们进行交流，询问就业情况。
参加学校活动，增加交流技巧。
学习计算机知识，辅助自己的学习。
通过英语四级考试。
大二
目标：提高基本素质，锻炼各种能力。
行动计划：
通过参加学生会或社团等组织，锻炼领导组织能力和团队协作精神。
尝试兼职和社会实践活动，具有坚持性。
提高英语口语能力和计算机应用能力。
通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三
目标：提高求职技能，搜集公司信息。
行动计划：
撰写专业学术文章，提出自己的见解。
参加和专业有关的暑期工作，交流求职心得体会。
学习写简历和求职信。
了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四
目标：工作申请，成功就业。
行动计划：
对前三年的准备做一个总结。
开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动。
实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试，参加面试等。
利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。
建议
明确目标：尽早明确自己的职业目标，有助于更有针对性地规划大学期间的学习和活动。
积极参与：多参加社团活动、实习和社会实践，积累实际经验。
持续学习：无论是专业知识还是英语、计算机等技能，都要保持持续学习的态度。
定期评估：每个学期或每个阶段结束后，对自己的学习和准备情况进行评估，及时调整计划。
通过以上规划，可以更好地为未来的职业生涯打下坚实的基础。