IB课程,全称为国际文凭课程(International Baccalaureate,简称IB),是由国际文凭组织(International Baccalaureate Organization,简称IBO)为高中生设计的一组为期两年的课程,为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程分配在六个基础学科领域里,包括语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学和艺术。学生需要在这六个学科组中各选一门课程进行学习,其中至少有三门课程需要选择高级水平(Higher Level,简称HL),其余为标准水平(Standard Level,简称SL)。
不同的大学和专业对IB课程有具体要求,因此在选课时,首先要明确自己的目标专业和大学。例如,剑桥大学自然科学专业要求学生IB总分40-42分以上,三门HL课程达到7-7-6,推荐的选课组合有HL化学与数学、SL生物或物理等。伦敦帝国理工学院生物化学专业则要求总分至少达到38分,化学和生物必须达到6分以上。
在选择IB学科时,学生需要考虑以下几点:
科目难度 :IB的科目难度有较大差异,尤其是HL课程更具挑战性。高难度科目包括物理HL、数学AA HL、化学HL,这些科目不仅难度大,且7分获得率较低,但对于理工科方向的学生非常重要。中等难度科目包括经济HL、地理HL、历史SL,这些科目难度适中,适合偏向人文学科的学生。低难度科目包括心理学SL、环境系统与社会SL、语言与文学科目,适合那些想要平衡学习的学生。选课建议
学生必须选择科学和人文科学的混合科目。
学生必须选择3门高级水平(HL)科目,通常是学生感兴趣的主题或与学生所选大学课程相关的主题。
学生需要选择至少1门数学、1门科学和1门人文科学。
CAS、TOK、EE:
这些科目(创造力、活动、服务)有助于增长见识,广泛的学习将有助于为将来的大学课程甚至职业发展打下全面的基础。
选课组合:
尽管学生可能不再需要学习某些不擅长的科目(例如科学或体育),但需要明确的是,学生所选择的科目组合将决定学生将来从事的职业以及大学申请方向。
综上所述,选择IB课程时,学生应根据自己的兴趣和目标专业,选择合适的科目组合,以确保选课方向与专业相关性强,同时要考虑到科目的难度和未来的职业规划。