职业大学的管理情况因学校而异，以下是一些关于职业大学管理情况的概述：
工作性质
职业大学的管理岗位通常与教育紧密相关，有机会与年轻人一起工作，帮助他们实现梦想。
管理岗位可能涉及行政管理和事业服务，与大学的教职及科研人员是不同的系列。
工作时间和待遇
高校管理人员岗位通常具有较为灵活的工作时间，允许平衡工作与生活。
待遇通常根据职级确定，与其他事业单位及公务员相似，但在大学内，管理岗位的待遇计算方式可能有所不同。
学校管理风格
有些职业大学的管理较为宽松，例如烟台职业学院，学生有较多的自由支配时间。
另一些学校如四川西南航空职业学院管理较为严格，具有军事化特点，旨在培养学生的职业素养和综合能力。
职业发展
职业大学的管理岗位可能提供良好的职业发展机会，有可能晋升到更高级别的管理职位，或在其他教育机构或公司工作。
学生管理
辅导员作为管理岗位的一种，负责学生的日常管理，工作量大且强度高，但整体待遇还不错，并且有较好的发展前景。
学科设置和就业前景
北京管理职业技术学院等学校学科设置全面，注重培养学生的实践能力和职业素养，就业前景较好。
注意事项
不具备管理能力的学生可能不太适合选择管理类专业，因为涉及的学科广泛且杂乱，对就业可能没有太大优势。
专科生学习管理类专业可能面临就业挑战，因为管理类工作可能更倾向于本科生或更高学历的求职者。
综上所述，职业大学的管理情况取决于学校本身的管理风格和教育理念，以及学生的个人喜好和职业规划。如果你对某一学校的管理情况感兴趣，建议直接咨询该校或查看相关的评价和反馈