在大学中，一些专业由于多种原因被归类为“冷门专业”，这些专业的教师岗位也相对较少人问津。以下是一些冷门的师范类专业及其教师岗位情况：
特殊教育专业
特殊教育专业是教育学的一个分支，专注于为特殊人群（如视力、听力、语言、肢体、智力、精神和综合残疾等）提供教育。由于面对的是一群特殊的学生，这个专业不仅需要学生掌握专业知识，还需要他们具备极大的爱心和耐心。尽管如此，由于特殊教育人才相对匮乏，毕业生在就业市场上往往能够找到稳定的工作，并且享有较好的薪资待遇。
师范类专业中的其他冷门方向
除了特殊教育专业外，师范类专业中还有一些其他较为冷门的方向，例如学前教育专业。虽然近年来学前教育专业的需求有所增加，但由于该专业竞争激烈，许多毕业生仍然选择进一步深造，如考研，以获取更广阔的发展空间。
教育学专业
教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，适合深度学习教育学的理论知识。然而，由于该专业内容较为空泛，缺乏明确的就业方向，导致许多毕业生在寻找教师岗位时面临困难。
教育技术学专业
教育技术学专业主要学习学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练。这个专业在学校里可应聘的岗位较少，处于一个比较尴尬的位置。
心理学专业
心理学专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练。虽然心理学专业的毕业生可以从事心理老师的工作，但由于该专业在师范大学里设置较少，且更多学校倾向于聘用医学院毕业的人才，因此该专业的毕业生在就业市场上也面临一定的竞争压力。
建议
特殊教育专业：如果选择从事特殊教育工作，建议进一步深造，获取更高的学历和资格证书，以增加就业竞争力。
师范类专业：对于希望成为教师的毕业生，可以考虑选择其他较为热门的师范类专业，如学前教育、小学教育等，这些专业目前需求较大，就业前景较好。
其他冷门专业：对于选择其他冷门专业的毕业生，可以考虑考研或考异地教师，以拓宽就业渠道和增加就业机会。同时，也可以考虑在相关领域内寻找其他非教师岗位，以发挥所学知识。