判断大学专业的好坏可以从以下几个方面进行考量：
专业开设时间
悠久历史的专业通常有深厚的办学底蕴和较高的学术知名度。
专业课程设置
专业的课程设置可以体现其办学优势和特色。
全英语专业课程、拓展专业知识的专业选修课程数量和种类等能反映师资力量。
专业培养目标
培养目标反映专业的侧重点，如理论型或应用型、宽口径或技能型人才。
专业基本地位
重点学科、一流学科、特色专业等能体现专业在院校中的地位。
专业就业方向
不同的研究领域和培养方向导致毕业生就业方向和领域不同。
大学名称中的关键字
大学名称可以体现其特色专业，如农林大学、医科大学等。
博士点、硕士点
博士点和硕士点代表高校在某一学科领域的最高教育水平。
教育部的学科评估
获得A或A+的专业通常代表一流专业。
学校历史沿革
学校的专业建设情况和曾经所属的部门可以决定其优势方向。
毕业生就业报告
学校的就业情况可以反映专业的市场接受度。
学校院士的研究方向
院士的研究方向往往代表了专业的研究前沿。
江湖地位
某些专业因其历史或学术地位在业界有特定的称呼，如“五院四系”代表法学教育的高端院校。
专业外延和内涵
专业的外延涉及学科门类和专业类，内涵包括培养目标、课程设置、就业方向等。
与专业老师或学长学姐交流
通过咨询了解专业的难点、就业情况、未来发展方向。
参加专业相关活动
通过实习、比赛、讲座等活动了解专业的实际应用。
咨询专业顾问或招生办公室
了解招生政策、录取标准、学习方法等。
选择专业时，应综合考虑以上因素，并结合个人兴趣、职业规划等因素做出决策。