大学职业素质教师应具备以下几方面的素质：
爱岗敬业：
教师应热爱教育事业，对待教学工作认真负责，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
关爱学生：
教师应关心学生的成长和发展，关注学生的心理健康和情感需求，成为学生的良师益友。
刻苦钻研：
教师应具备扎实的专业知识，不断学习和更新知识，提高自己的学术水平和教学能力。
严谨治学：
教师在教学和研究中应严谨细致，注重学术规范和道德伦理，确保教学质量和研究成果的可靠性。
勇于创新：
教师应具备创新意识和能力，能够积极探索新的教学方法和科研领域，推动学科和学校的发展。
奋发进取：
教师应具备积极向上的心态，不断追求进步和发展，为学生树立榜样。
淡泊名利：
教师应保持谦逊和淡泊名利的心态，专注于教育事业，不被功利所累。
志存高远：
教师应具备远大的职业理想和抱负，致力于培养高素质的人才，为社会的发展做出贡献。
职业意识：
教师应明确自己的职业角色和职责，具备良好的师德意识、责任意识和严谨意识。
职业能力：
教师应具备较强的授课能力、学习和研究能力以及与同事合作共事的能力。
科研能力：
教师应具备扎实的科研能力和敬业精神，能够积极参与学术研究，发表高质量的学术论文，提升自身学术水平，并推动学科和学校的发展。
表达能力：
教师应具备良好的语言表达能力，能够清晰、准确地传授知识和观点。
沟通能力：
教师应具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与学生和同事有效沟通，建立和谐的工作关系。
团队合作能力：
教师应具备团队合作精神，能够与同事协作完成教学和研究任务，共同推动学科和学校的发展。
自我管理能力：
教师应具备良好的自我管理能力，能够合理安排时间，有效管理自己的工作和生活。
这些职业素质是大学教师必备的，不仅有助于提高教学质量，还能促进教师自身的职业发展和成长。