车辆维修问题
有学生在疫情期间需要将坏掉的车推到大门口维修，但由于没有核酸检测报告，维修人员拒绝修理，导致学生不得不骑车外出寻求帮助。门口的工作人员态度不佳，对学生的请求不予理睬，甚至吃着香蕉也不搭理人。
学习环境和管理
学校的管理被认为非常混乱，没有保洁和保安，所有相关的工作都由学生和老师承担。学生感到被当作免费劳动力，学习氛围差到极点。校长缺乏管理本科院校的能力，导致学校频繁更改规定。此外，学校被批评为过于守财奴，不愿意投入资金改善设施。
设施老化
学校设施被认为老化严重，专业设置存在问题，学生难以在医院找到实习机会，且工资待遇不高。女生人数偏多，男生人数较少，寝室分配也存在一定问题。
饮食问题
有学生在食堂就餐时吃出了钢丝球，反映出学校食堂的卫生状况令人担忧。
半封闭教学方式
有学生认为学校的半封闭教学方式，包括早晚自习，是挺好的，能够保持学生的学习纪律。
师资力量
尽管有学生认为学校的师资力量强大，校园生活丰富，学习有趣，但也有学生反映学校存在一些问题，如正上课时辅导员会突然把学生喊出去。
这些吐槽反映了学生在河南科技职业大学就读过程中遇到的一些问题，包括管理混乱、设施老化、饮食卫生等。建议学校管理层针对这些问题进行改进，以提升学生的学习和生活环境。