大学公众的诉求主要包括以下几个方面：
经济利益诉求
奖助学金、入党、入学生会等物质利益相关的显性权利。
学校资源的公平享有和竞争等隐性权利。
教育利益诉求
得到更加公平和多元化的教育机会。
改善基础教育条件，减少城乡及地区间教育资源的差距。
政治利益诉求
对校园管理的民主参与和监督。
精神利益诉求
提升教师科研创新能力，以“大师”为导向的教育环境。
加强基础设施建设，如宿舍、实验室、教室和办公室。
实践检视
大学生通过互联网平台（如QQ、抖音、微博超话、贴吧、小红书等）进行诉求表达。
以上诉求反映了公众对高等教育质量、公平性和资源分配的关注。